30 марта 2019 завершилась предметная декада кафедры теории и методики дошкольного образования, проходившая на отделении дошкольного образования с 18 марта 2019. В декаде приняли участие все, без исключения, группы дошкольного отделения.

В процессе проведения декады студентами, под руководством преподавателей кафедры, были представлены разнообразные дидактические материалы, поделки, методические разработки, научные изыскания, мастер-классы, практикумы. 

На конкурсных мероприятиях жюри оценивало стенгазеты, электронные лэпбуки, художественно-дидактические игры и упражнения, проведение ритмической пластики, дидактические материалы по развитию речи дошкольников. 

Особое место было уделено особенностям работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. По данному направлению студентами, обучающимися по специальности «Специальное дошкольное образование», были представлены на конкурс дидактические материалы по формированию пространственных представлений у детей с детским церебральным параличом (ДЦП)  и методические основы организации коррекционно-развивающего обучения и воспитания дошкольников с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения.

В рамках декады также были проведены мастер-класс по дактилированию и жестовой речи и практикум по работе с учебно-методическим комплексом по образовательной программе «От рождения до школы».

Рисунки и продукты художественного ручного труда студентов отделения, участвовавших в конкурсе «Выставка достижений студентов», были представлены 30 марта 2019 на Дне открытых дверей колледжа.