С 21 по 25 апреля в Барнаульском государственном педагогическом колледже им. В. К. Штильке пройдет очный региональный этап Всероссийского конкурса «Мастер года — 2025». В испытаниях примут участие 15 преподавателей и мастеров производственного обучения. Одна из них — Анастасия Пархатская, преподаватель информатики Барнаульского государственного педагогического колледжа имени В. К. Штильке.
В 2017 году Анастасия Михайловна окончила Алтайский государственный университет по направлению магистратуры «Прикладная информатика».
Она является экспертом регионального этапа чемпионата «Профессионалы» по компетенции «Программные решения для бизнеса», наставником движения «Абилимпикс», руководителем кибердружины в своем колледже, а также главным экспертом демонстрационного экзамена по специальности «Информационные системы и программирование» и по компетенции «Администрирование баз данных».
Анастасия Пархатская – призер регионального этапа Всероссийской олимпиады для преподавателей «Команда большой страны», полуфиналист и амбассадор «Атомного урока», а также участник Всемирного фестиваля молодежи.
Кроме того, конкурсантка активно занимается наставничеством, являясь руководителем призеров Всероссийской олимпиады профессионального мастерства по направлению подготовки «Информатика и вычислительная техника». Она наставник победителей и призеров региональных чемпионатов «Абилимпикс» по компетенциям «Веб-разработка (программирование)», «Администрирование баз данных» и «Профессионалы» по компетенциям «Программные решения для бизнеса», «Веб-технологии», «Разработчик мобильных игр». Также её подопечные получают призовые места на региональных соревнованиях «Алтайская киберспортивная студенческая лига».
В рамках реализации мероприятий федерального проекта «Профессионалитет» Анастасия Михайловна участвует в программе деятельности образовательного кластера «Педагогика».
– Конкурс «Мастер года» позволяет продемонстрировать и оценить уровень профессионального мастерства, представить свои лучшие практики, установить полезные контакты с единомышленниками и получить признание за вклад в образование. Я верю, что этот опыт станет катализатором для дальнейшего саморазвития, внедрения новейших технологий и повышения качества преподавания, – поделилась конкурсантка.
